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Showing results 501 - 520 out of 581
2001
Gohrisch, J 2001, The Ancients and Moderns Revisited, oder: Welche Strukturen braucht die Universität im 21. Jahrhundert? in Anglistik. Mitteilungen des Deutschen Anglistenverbandes. vol. 12, pp. 131-136.
Gohrisch, J 2001, Theory and Social Practice in Postcolonial and Cultural Studies. in B Klein & J Kramer (eds), Common Ground?: Crossovers between Cultural Studies and Postcolonial Studies. WVT - Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier, pp. 71-74.
Gohrisch, J 2001, Uncovering a Hidden Reality and Raising the Possibility of Change: Joan Riley's Novels. in B Neumeier (ed.), Engendering Realism and Postmodernism: Contemporary Women Writers in Britain. Postmodern Studies, vol. 32, Rodopi, pp. 279-289.
Hatzky, C, Ortiz, R, Heifetz, V & Heifetz, L 2001, 'El héroe excluido: Julio Antonio Mella: huelga de hambre y expulsión del Partido Comunista de Cuba. Una laguna en su biografía', Historias. Revista de la Dirección de Estudios Históricos del Instituto Nacional de Antropología e Historia, vol. 2001, no. 49, pp. 107-145.
Roberts, LW, Bös, M & Below, SV 2001, Modes of Multiculturalism: Giving Voice to Diversity. in H Braun & W Kloss (eds), Giving Voice: Canadian and German Perspectives. Schulz-Kirchner Verlag GmbH, Idstein, pp. 77-91.
2000
Bandau, AL 2000, 'Gender Studies-eine kultur-wissenschaftliche Perspektive', Frauen Info, no. 1, pp. 20 - 24.
Bandau, AL 2000, Strategien des Erinnerns und Kulturelles Gedächtnis in Texten der Chicana-Literatur: Gloria Anzaldúas Borderlands La Frontera. in Erinnern – Gedächtnis – Vergessen. Beiträge zum 15. Nachwuchskolloquium der Romanistik. Romanistischer Verlag, Bonn, pp. 135 - 144.
Bös, M 2000, 'Book Review: H. Lehmann / H. Wellenreuther (ed.) 1999: German and American Nationalism', Nationalism and Ethnic Politics, vol. 6, no. 4, pp. 118-119. https://doi.org/10.1080/13537110008428615
Bös, M 2000, 'Book Review: W. A. Barbieri, 1998: Ethics of Citizenship – Immigration and Group Rights in Germany', Nationalism and Ethnic Politics, vol. 6, no. 4, pp. 120-121. https://doi.org/10.1080/13537110008428615
Bös, M 2000, Die rechtlichen Konstruktion von Zugehörigkeit: Staatsangehörigkeit in Deutschland und den USA. in K Holz (ed.), Staatsbürgerschaft : soziale Differenzierung und politische Inklusion. Westdt. Verl., Wiesbaden, pp. 93-118. <http://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?09247735_toc.pdf>
Bös, M 2000, The Legal Construction of Membership: Nationality Law in Germany and the United States: Center for European Studies Working Paper Series. Harvard University.
Gohrisch, J 2000, Familiar Excess? Emotion and the Family in Victorian Literature. in J Schlaeger (ed.), Representations of Emotional Excess. REAL: Yearbook of Research in English and American Literature, vol. 16, Gunter Narr Verlag, pp. 163-183.
Gohrisch, J 2000, 'Folk Song & Languages in Britain', Hard Times, no. 71, pp. 55-59.
Gohrisch, J & Decke-Comill, H (eds) 2000, 'Languages in Britian: Varieties of English - Creole - Gaelic - Scots', Hard Times, no. 71.
Hatzky, C 2000, 'Die Komintern und Kuba. Beitrag zur internationalen Konferenz: „Die Komintern in Moskau: Schnittpunkt verschiedener Welten"', Archivnachrichten des Russischen Staatsarchivs für sozialpolitische Geschichte, vol. 12, no. 2, pp. 57-62.
1999
Bandau, AL 1999, 'Gender–Race–Sexuality. Identitätskategorien im Verhältnis', Potsdamer Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung, no. 1, pp. 27 - 35. https://doi.org/10.15488/14436
Bös, M 1999, 'Book Review: Gerhard Preyer, 1998: Die globale Herausforderung', Associations – Journal for Social and Legal Theory, vol. 1, no. 3, pp. 157-160.
Gabbert, W 1999, 'Cultural cleavages in Central America: The case of Afro-Americans and the national state in Costa Rica', Asien Afrika Lateinamerika, vol. 27, no. 2, pp. 159-178.
Gohrisch, J & Kastendiek, H 1999, 'British/Cultural Studies in den Studien- und Prüfungsordnungen der Hochschulen der neuen Bundesländer', Anglistik: International Journal of English Studies (Print), vol. 10, no. 1, pp. 113-128.
Gohrisch, J 1999, 'Faszinierende Intertextualität: Salman Rushdie und Star Trek', Fremdsprachenunterricht, vol. 4, pp. 277-281.
