Hecho en México - Fremd- und Selbstbetrachtung als Gegenstand eines diversitätssensiblen Spanischunterrichts

verfasst von: Natascha Rempel, Julian Nazaruk
Abstract: Das interdisziplinäre Unterrrichtsvorhaben für die Sekundarstufe II nimmt Fremd- und Selbstbetrachtung sowie soziale Ungleichheit in den Fokus. Der Film "Hecho en México" zeigt, wie Lernende für Diversität und kulturelle Offenheit sensibilisiert werden können.
Organisationseinheit(en): Romanisches Seminar
Typ: Artikel
Journal: Hispanorama
Band: 2018
Seiten: 74-81
Anzahl der Seiten: 8
ISSN: 0720-1168
Publikationsdatum: 11.2018
Publikationsstatus: Veröffentlicht